刘文宇（刘文宇总也倒不了的老屋教案）

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姓刘以宇字结尾的男孩名字推荐 帅气有内涵的名字

宇字基本信息 简体：宇 简体笔画：6

繁体：宇 繁体笔画：6

五行属性：土 姓名学笔画：6

字义内涵：宇-屋檐，泛指房屋，宇刘也形容人的文宇屋教风度，仪表，总也如气宇轩昂，倒不的老美好等之义。刘文用作人名意指有美好，宇刘有风度，文宇屋教气宇轩昂之义；

姓刘以宇字结尾的总也男孩名字推荐 刘思宇

思:意为怀念、考虑、倒不的老想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、思路清晰、才思敏捷之义；

刘威宇

威:表现出来使人敬畏的气魄；威力，威风；尊严，威严。用作人名意指威严、尊严、自强之义。

刘镇宇

镇:指安定；较大的集市；时常等。用作人名意指安稳、可靠、从容之义。

刘宸宇

宸:指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称。用作人名意指尊贵，德高望重，严于律己之义；

刘恩宇

恩:意指恩惠或情谊。用作人名意指仁爱、博爱、包容、博大之义；

刘唐宇

唐:朝代名；姓氏；繁盛殷实。用作人名意指繁荣、富贵、兴旺发达之义；

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三峡人寿刘文宇去向

暂未公布。三峡，位于中国重庆市、恩施州、宜昌市地区境内的长江干流上。该地区人寿保险刘文宇截止到2022年10月27日，去向是暂未公布的。三峡位于中国的腹地，属亚热带季风气候区，跨重庆奉节、重庆巫山、湖北巴东、湖北秭归、湖北夷陵。

雪六年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的雪六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪六年级作文1

早上一醒来，妈妈就大叫起来：“快起来，快起来，下雪了！”我一听，便一骨碌从被窝里跳起来，赶紧把衣服穿上，迫不及待地来到窗户边，哇！周围成了银装素裹的世界，房顶上盖上了一层厚厚的被子，地上也铺了一层厚厚的地毯。车上积的雪，像一个大蛋糕，美丽极了！皑皑白雪仿佛要把所有景物都包裹进来。

我吃完早饭，走出门外，呼吸着细雪过滤过的新鲜空气，心里感到舒服极了！风呼呼地刮着，被风吹斜的雪花，就像一只只扇动着翅膀的玉蝶，轻轻地飘落在我的头上、衣服上。看着这漫天飞舞的雪花，我心里兴奋不已，马上想到了下雪时玩儿的游戏：堆雪人、打雪仗、溜冰······哈哈，下雪真是太好玩儿了，能玩儿这么多的游戏！

来到校园，校园已成了白茫茫的一片，校园里的大树遇到了雪宝宝，都羞答答地低下头。

下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室，在操场上玩儿打雪仗、溜冰、堆雪人，校园一下子变得沸腾起来。看着被踩得深一脚，浅一脚的雪地，我想：这么洁净的雪，如果大家都躲在屋子里不出来，不踩踏，那该多好呀！上课了，同学们纷纷回到了教室，操场恢复了宁静，操场留下同学们快乐的脚印。

放学了，一朵朵洁白的小雪花，在茫茫的天穹中星星点点的飘起来，无声无息的落在地上，很快就融化了。又过了一会儿，雪花密集起来，像鹅毛，像柳絮，一团团，一簇簇，铺天盖地的撒下来。

转眼间，夜幕降临，雪花在灯光下跳起了迷人的舞蹈。雪花飘到了麦田里，麦田便向盖上了一层温暖的被子；飘到青松上，青松挺直了腰；飘到孩子们那里，孩子们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白色为世界里尽情的玩耍、嬉戏。

雪啊，我喜欢你，你给我带来了无穷的快乐，也给我的童年带来了美好的回忆！

雪六年级作文2

一场又一场美丽的雪勾勒出我儿时的一段又一段美好的回忆。

朦胧地记着，那是一个早晨，我懒洋洋地从被窝里爬出来，洗刷完毕，不经意地向外面瞟了一眼，哇！不知何时开始，那美丽纯洁的雪花纷纷扬扬，从天上飞落了下来。放眼望去，整个世界都是白茫茫一片。我想假如一直待在雪地里，应该不一会儿就会变成一个雪人！我陶醉了！

那一朵朵可爱迷人的小雪花，慢悠悠地飘着，为房屋镶上了一条大气而高贵的花边，同时也为一棵棵树挂上了亮晶晶的白色银条。这时你再看天和地，己没有了任何区别。

此时，我早已按捺不住自己的喜悦，穿上雪地靴便一溜烟地跑出家门，和我的伙伴们一起来享受这份独特的乐趣。

我们来到了一片平坦的地方，追逐疯跑。堆雪人，打雪仗，遥远的山边回响着我们的欢声笑语，雪花和着狂风飞舞，我们踏着“嘎吱嘎吱”作响的雪，在洁白的世界中嬉戏。“喂……”一个人叫喊着，另一个回头应声，一个柔软的雪球“啪”的一声落在她的脸上散开了花……一串串雪球“啪啪”的飞舞在空中。小伙伴们的脸因为玩耍变成通红，哈出的气在空中变成一缕缕“烟”。畅快地玩雪，此时再也没有比这更幸福的事情了。玩累了，我们便顺势躺在雪地上，在雪地里留下属于自己的痕迹。我们大声向着天空喊着自己的名字，感到畅快无比！

好盼望今年也下一场大雪，让我跟随雪的吟唱，回到逝去的童年……

雪六年级作文3

昨天在路上奔波时，天已经开始纷纷扬扬地下起小雪。而今天刚起床，外面却俨然变成了一个银装素裹的冰雪世界。

到了中午，气温逐渐有所回升，我和姐姐决定下楼去观赏雪景。

刚一出门，一股寒气就扑面而来。路面上的雪大都化了，偶尔有一小块结了冰，但里面都夹杂着不少泥土和其它脏东西。草地和树梢上的雪依旧是那么洁白纯净，犹如一大片雪白的毯子。湖面上结了一层薄薄的冰，我捏了一个小雪球，轻轻往冰上一砸，冰就碎了。

慢慢地，我们来到了书比较多的地方。尽管雪早已经停了，但那儿还在下着“小雪”——风吹过树梢，便吹下了积雪，吹下了玉屑银末般的雪花，慢慢飘落，落到脸上凉飕飕的。路边停着的车，若一个晚上没动，都成了“雪车”，车顶、车窗、引擎盖上都落满了接近3厘米的积雪。

前方又是一段小河。或许是因为阳光被楼房挡住的缘故吧，这冰似乎特别厚无论用多大的雪球，用多大的劲，冰面仍毫无反隐。河边有一块一本书那么大的冰，我用尽全身力气往河上一砸，“砰”，我扔出的冰碎了，碎成了无数小块，在冰上滑行。草地上的雪，是如此无瑕，让我总想捧起一把向空中抛去。雪，握在手中是如此松软，如此冰凉，却很舒服，让人很惬意。

玩着玩着，手已经冻得像冰一样凉，我不得不与姐姐返回家中。

雪六年级作文4

刚到11月份，雪就无声无息的来到了西安。

一起床，我就发现窗外是白茫茫一片，树上，房顶上，太阳能上，都铺满了一层白色的“毯子”——“下雪了！”楞了片刻，便兴奋地叫起来。我“哗”地一下站起来，迫不及待地站在阳台观雪。

一来到阳台，我觉得时间好像停止了——洁白的雪花浮在天空，迟迟不肯往下降，在白的的背景中显得格外不真实，好像被定格在了那里似的。

突然，起风了——无数的小雪粒被刮到了阳台，它们急速地掉到我的羽绒服上，又弹开，好似米粒一样坚硬，光滑。

到楼下，那场景更是美丽——晶莹的雪花铺了一地，如一条长长的、厚厚的、精致的地毯，这地毯做的那么完美无瑕，闪闪发亮，让人不忍心踩上去。

街道上，一排排的青松也被雪压的弯下了腰，路上的汽车个个都是银装素裹，让人以为那是用雪堆成的。

我一路欣赏这美景，不知不觉就走进了学校。因为来得早，学校的操场上只留下几行脚印，这使我突然觉得来到了北极……正在想象中，只听见“砰”的一声，脖子就便得冷得不行，再一摸——竟然是一团雪——原来是别人砸过来的啊！这时才发现身边早已多了些打雪仗的小伙伴们。我也不再观赏着美景，从地上抓起一把雪，嘴里说着：吃我一炮！”把雪球扔了出去……

雪六年级作文5

下雪了。到处变得都是银装素裹的。

到处都是那么的雪白，到处都看着那么的干净，到处都是存有着那么多可爱的小精灵，一直就围绕着你的身边；可是它们却又是那么的脆弱，总是在你想触摸它们是融化、消失；它们总是那么的快乐，因为总是有幸存着的可爱天使，帮助它的朋友完成最后的心愿。

有的停留在了土地里，有的停留在了大树上，有的停留在了房屋上，还有的停留在你的心里……你永远都是记着他们的样子，那样的清晰，那样的美丽。

当你看近处的雪时，可以看见一颗一颗细小的六角冰凌，就知道它有着不凡的经历，因为你也知道的，没有哪两颗雪花是一样的。它们是一直手拉着手连在一起的，它们永远都是团结的。团结的那么令人感慨。

最精彩的是看远处的景色。总是那么让人向往，远处白皑皑的一片，每一棵树上都挂着白色的天使它们在那里嘻嘻哈哈的，也是在欢迎你的到来。远处的树上都挂着雪，而且时不时的会掉下来一块。

最有意思的是在一些卖东西牌子上面发生的。上面都布满了大雪，刚好是快过圣诞节了，刚好是被打扮了一下，充满了朝气。

雪是一群淘气的孩子，总是不停的玩着，不过它们照旧不会耽误所有的人。它们总是那么的虚心，总是向所有的人请教着，那么的想去向人间的人们问问题，向他们请教。它们偶尔也会跑到你的头上去，但不会抓的太紧，只要你一甩自己的头发，就可以让它们离开。

雪，可以让我们变得快乐，可是，由于天气的不好，造成它们下的很少。这群可爱的精灵就无法快乐起来，因为它们无法给人们带来快乐。请不要让它们消失，让他们永远的失去，人人都爱着它，把它保护起来，保护起这个弱小的生命体吧！它是我们的天使，也是我们的纯洁心灵。

雪六年级作文6

到冬天了，见窗外下的雪，看的那么的入神，我仿佛没在那晶莹透彻的雪花回忆之中了。那时，我还在中街学校的一名学生，转眼间我就离开了这个学校。而我也见不到我的老师——赵老师了。她教学特别幽默，我们都特别喜欢赵老师。

我的学习成绩也跟随赵老师突飞猛进，甚至我发现学校所有的活动，我们班在赵老师的带领下，没有得过第三名。，包括学习成绩在内。

而在一次冬天，那一次我最难忘，外面下着鹅毛大雪，老师这节课虽然没有讲课，但是这节课让我彻底的学会了爱上了写作。我们老师让我们观景作诗，我们绞尽脑汁才想出寥寥几句。

大家乐颠颠、兴冲冲的好似自己胸有成竹，我当然是了，因为我用上了兮这个字。因为兮这个字班里甚至没有几个知道的，最重要的一点是老师竟对着我说这首诗真的是你写吗？我竟然得了老师这样的评价。我们的最后结果，也是很美好的结束了。

我从来没有过给老师留个好印象，没想到这次竟然给老师留了一个这样的印象，这一句话，是从此改变来时对我看法的一天。现在这也只是一份回忆，我永远不可能在回到那一天了，也无法得到老师对我的温馨了。

现在看这窗外的雪，不禁热泪盈眶，我的心情久久不能平静。沉思着。凝望着。那一朵朵的雪花不正显示着每个学生对老师淳朴的感激和思念吗？现如今，正在努力拼搏奋斗的老师们我只想对你们说：“老师您们辛苦了”也向所有为我们美好世界做贡献的人，说一声谢谢！

雪六年级作文7

今天早上八点开始，天空中渐渐地飘下了六个花瓣的白色鲜花。一会儿工夫，天上就落下了许多这样的花儿。我和同学们飞快地跑出教室欣赏着这难得一见的雪花、雪景。

大家看到这一片美丽的雪景后纷纷说：“太棒了，真好啊！”风慢慢地大了起来，雪花也变得越来越大了。雪花随着风飘到了走廊上来了。我立刻伸出双手去接雪花。它是那么的美！但是，它在我的手上，不一会儿就化成了水。我想，雪花的生命怎么这么短暂！这时我想起了老师，虽然人的生命也不漫长，但是生命就是这样短暂，老师还是为培养我们下一代不辞劳苦，让人永远忘不了！

这时，一二年级的小朋友走出教室来到了天井里。有的在雪地里跑来追去，有的撑着伞在雪地里走，也有的玩起了雪……天井里的人越来越多，形成了一道亮丽的风景线。我们五六年级的学生兴致不比他们差，只是上下楼梯不太方便，所以就走到三楼的天台上去玩雪。我们来到天台上面，这时雪下得更大了，我们都用手蒙住自己的脸，但是玩雪的兴致一点没有减少。中午，雪积了厚厚的一层，露天的地方都是雪，甚至连走廊上也是雪。我们班的男同学可就乐开了怀，笑得脸上都开了花。他们相互说着：“走，我们打雪仗去！”我因为要去借书，只得不和他们去打雪仗了。

在去借书的地方也有许多雪。我小心地走着。雪花不时地飘过来落到了我的身上。我真高兴，心里在想这一些小雪花也知道我的心情，前来和我逗乐。

下午放学时，突然，学校发出了一个通知说是明天不读书。我想这场雪真是有好也有坏。好的是，我们小孩子可以玩雪；坏的是，路上不好走，还让我们明天休息一天，少读了一天书。

雪六年级作文8

这是入冬以来的第一场雪。我是很爱雪的，爱那看似透明的雪，那纷纷扬扬的雪，更爱那纯白无瑕的雪的世界。因此，特别盼望下雪的日子。这天，天灰蒙蒙、阴沉沉的，像要塌下来。

寒风凛冽，像刀一样刮着人脸，人心里也像压了块石头那么不舒服。我起来就嘟哝着：还说下雪，哪有雪？连影儿都没有。这也叫天气预报？谎报消息来到学校，我打起精神上课。无意中，我习惯性地一扭头：呀，下雪了！真是感谢上帝！我差点叫出声来。看看那雪，扬扬洒洒，轻飞曼舞，飘飘悠悠。这白色的精灵，有着冰肌玉骨，洁体玉魂，在天地间飞舞，跳着，叫着，手拉手，欢笑着。如穿着白裙、披着白纱、戴着白帽的小姑娘，慢悠悠地往下落，打量着这个世界。上体育课时，我们迫不急待地跑到外面，感受着与雪融为一体的感觉。

雪花也愿意和我们在一起，她悄悄地落在我们的头发上、睫毛上，有时还调皮地落时我们的嘴巴里。我，睁大双眼，观赏雪那曼妙的舞姿；侧耳倾听，雪在空中细碎的脚步；伸出双手，让雪静静地躺在我的手心。从楼上往下望去，又是另一番景色。六角的雪花旋舞起来，更密了，更急了，像匆匆奔走的行人，像在与时间赛跑。站在四楼放眼望去，只见楼下小花园早已被白雪覆盖，那一条小走廊上，似乎盖着千万朵冰花，千万只玉蝶，只是比玉更纯、更白、更有灵气。相比之下，玉，相形见拙了。玉，太俗了！那几张走廊尽头的桌椅，那走廊两旁的一草一木，顷刻之间都成了雪的家，雪的天下。那小河也结了一层冰，停止了流动，似乎在静静地聆听雪之歌，静静地观赏雪之舞。雪，是纯洁的，没有一丝瑕疵。

雪，是调皮的精灵，是文静的女孩。

雪六年级作文9

“哎，又下雪了！”小妹妹怨声载道。“可恶的老天爷，该下的时候不下，不该下的时候偏下，烦死人了，星期天的‘快乐计划’又泡汤了。”姐姐也发泄着不满。我、妹妹和姐姐无可奈何地倒在炕上生闷气。

突然，姐姐坐了起来，提了一个很好的建议：“既然我们的快乐计划都被雪搞砸了，不如我们就出去玩雪吧。”这个提议很快就得到了我们的举手同意。我们三个围巾手套大棉袄，外加铁锹笤帚小煤铲，很快就武装完毕，准备就绪，出发！

我们来到院子中间，找到了一个最高的大雪堆，大概有 米 多高吧，我们把这个雪堆弄成一个房子的形状，便从四周掏起洞来。我们把雪壁留有出两块砖的厚度，从门里进去，给雪屋装修。大功告成之后，我们三个坐在雪床上好好喘口气。但感觉屋里的光线太暗，我们又想给雪屋做个窗户，于是我们先拿小棍在雪屋墙壁上画出窗户的形状，再把雪铲去，留出一块砖的厚度，浇上水变成冰，窗子就有个大体轮廓了。我们又制作了一个雪人，把它放在雪屋里当成我们的知心朋友。我们还把这个雪屋叫做烦恼屋，每当有什么烦恼时就来雪屋里坐一坐，把烦恼说出来让知心好朋友来分担一些。

雪屋做好后，我们便在雪屋里疯了起来，笑声在雪屋里回荡，也传遍了院子的每一个角落。

雪六年级作文10

每日的晨光，如此灿漫，不管在烈日的六月还是柔情的冬日都如花一般盛开，永开不败。

由阳光相伴的早晨，连心情都是美好的，一切的顺畅如凡花小鸟般，飞翔于世界。

上课时，我意外的被叫出教室，被父母带走，去了上海，动手术。原来一切的快乐都是恶梦的开始吗？我问自己，没有答案，却看见了漫天大雪，一落不化。

隐藏于周围的光

一路上，一言不发，没有任何语言可说，满脑子尽是同学诧异的表情与老师担心的神色，以及一直在心中响起的话，没关系的。

这是您，我的班主任在我临走时说的，久久不能忘怀。夜晚，是深黑色的，仿佛没有颜色凄厉的目光在月光下，读不出任何的语言，深埋于雪是的我，孤独，无助！

突然，发现了来自于雪中的光，是您打电话来问我的情况。这几天还好吗？

要注意身体，勇敢坚强一点啊！回校后我们会帮你补课的，放心！一切的言语，无法想像来自于一个老师，像朋友一样温柔的关切，顿时我哭了。

雪光，永开不败

回校那天，漫天雪花，熔化为光，隐现于教室周围。中间有您，有我。要不是您的关切，我一定还要冰雪中徘徊，如果不是你的问候，我一定在黑暗中哭泣。光透过冰，折射五彩的希望，如飞翔的翅膀，在雪光下，永开不败。

光羽飞翔

冰花烂漫。

如火似水。

一片柔情。

尾记

雪六年级作文11

自从妈妈说春节去外公家，我就盼望着时间过快点，那样我可以早早地见到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春节我们一起堆雪人的趣事。

我们堆的雪人又矮又小，因为这是我们第一次堆雪人。我在地上捡了两颗小石子和一根大萝卜，用手在雪人的脸上挖了两个小洞，把那两颗小石子轻轻塞进了洞里，没想到用力太小了，刚塞进去小石子就掉了下来。捡起石子，用力往洞里一塞，这下我把雪人变成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥抢着说：“还是我来吧。”说完哥哥已经把两颗小石子塞好了，哥哥满意地退后几步，看了又看骄傲地说：“怎么样？”我不服气地说：“你只是很幸运而已，只要你能把这根萝卜塞进去我就佩服你。”哥哥说：“小菜一碟。”谁知道，骄傲的哥哥把萝卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰来了。现在该画嘴巴了，我们争先恐后地用手画起了嘴，人太多，一下子把雪人挤倒了，雪人的脑袋“咕噜噜”滚了好远。

大伙只好重堆一个雪人。刚堆完，哥哥、姐姐就去上厕所了，我得意地想：“一会儿，我吓唬吓唬他们。”我躲在雪人后面，双手张开，等着他俩回来。“雪人什么时候多了一双手呢？有鬼啊。”哥哥吓得一下子就躺在地上。姐姐好奇地说：“我们没装扫把啊？” “啊”我大叫一声，从雪人后面蹦了出来，哥哥、姐姐吓得调头就走，我得意地说：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐们这才停了下来了。谁知道，刚才我蹦出来的时候用力过大，不小心把第二个雪人也弄塌了。哥哥、姐姐们装着凶巴巴的样子说：“小——镜——子，你怎么每次都把我们辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”

也不知道今年春节，外公那儿能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到时我们再去堆一个雪人吧！

雪六年级作文12

清晨，起身。扭亮杏黄的.台灯，轻声来到窗前，微闭双眼，凝神静听——雪来了！

拉开蛛丝般的窗帘，放眼望去，无边的雪花漫天飞舞，夹杂着呼啸的北风。雪花像一群调皮的小精灵，乘坐着鹅毛般的“摇篮”一齐来到这宁静的山城，它们夹带着偷偷溜出来的雨娃娃，在山城上空翩翩起舞。似乎正在上演着雪花芭蕾舞呢。

雪花轻盈的落在屋顶上，惟恐惊醒了沉睡中的人们；雪花坐在树木的枯枝上，为树木换上了新装；雪花躺在山坡山，静静地欣赏着自己的“杰作”……雪花，你这调皮的孩子！

雪停了。我轻轻推开窗，一股清新的凉意扑面而来，另人神清气爽，这是大自然的味道，只有大自然才有这样的魔力。眼前这银装素裹的世界深深的吸引了我，感悟雪韵的欲望让我飞奔出门。雪花落在身上，那感觉立刻萦绕开来，一丝一缕，淡淡的，凉凉的。空旷的雪地上，一群群快乐的身影跳跃着，欢乐的气氛感染了我，片刻我也融入其中，在漫天舞动的柳絮里轻盈地跳跃着，呼喊着，欢笑着，尽情的享受着快乐。

雪渐渐融了，雪水滴在树叶间，树叶淌出大提琴婉转的旋律；雪水滴在瓦片间，瓦片弹奏出编钟美妙的音符；雪水滴在池塘里，池塘跳跃出扬琴清脆的乐章。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，是雪的宏伟；“北风吹雁雪纷纷”是雪的细腻；“未若柳絮因风起”是雪的飘逸。

雪已融，雪韵犹存！

雪六年级作文13

“下雪啦！真的下雪啦……”晚上，我写完作业，习惯的抬头望向窗外。忽然发现远处的房顶一片洁白，便兴奋地叫了起来。

一到了外面，我立马乐坏了。只见到处都是白茫茫的一片：树上披着银妆，当真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！再看那屋顶上、汽车上全盖着厚被子，嘿，都是雪的功劳，这可是今年的第一场雪啊！我和妈妈站在雪里任凭雪花飘在我们的脸上、身上。我觉得还有些不过瘾，便仰起脸来，让雪花毫无阻挡的直接“洒”在我的脸上，我甚至还伸出舌头，去品尝雪的味道。啊，冰凉、清爽，真过瘾！

突然，我觉得身上“啪”的一声，好像有什么东西朝我这边砸来，我定睛一看，哈，原来是妈妈不知从哪弄了一团雪砸在我身上，瞧，她还在那儿幸灾乐祸那！我也不甘示弱，马上跑到别人的车前，快速地从车上划拉下一团雪，在手中捏实，砸向妈妈。立刻，我和妈妈的笑声遍布楼前。此时的妈妈就好像一下子年轻了十几岁，笑的像个孩子。就这样，你一下，我一下，我们娘俩在雪中劲情地撒着欢儿。直到玩累了，我们才回家。就在快睡觉的时候，我还依依不舍地朝窗外看了看雪。

都说没有雪的冬天不能算冬天，昨天的那场雪下得虽然没有北方那么“豪迈”，也没有让我看到“燕山雪花大如席”的壮丽场景，但我已经满足了，让我在雪中找到了快乐，也很感谢上苍为我们这座城市带来了20xx年的第一场雪！

雪六年级作文14

下雪了，下雪了。一个个雪花翩翩起舞，在空中飞来飞去，他们不知是落到了哪个调皮的孩子身上，还是落在了地上。

第一场雪并不大，那时我们正在上着课，天空中就是满天飞舞的雪花，由于我们的心情非常激动，恨不得马上下课。一分钟，两分钟，三分钟……时间一点一滴的过去了。终于，下课铃响了。室外立马响成一片。教室里同学们唱着：“20xx年的第一场雪……”我和几个女生跑到室外，雪花下在了我们身上，我仔细一观察，原来雪花是米字形的，它真的和我们平常画中的雪花一样。

午休前，我们四个女生直奔操场，我们欢呼着。快了，快了，快到了，操场直立在我们眼前，我们转着圈，玩着。高兴极了。

不久后，便迎来了第二场雪，这场雪可比第一场大多了，地上的积雪得有七、八厘米厚吧！中午午休时间，我们全宿舍干起了扫雪这项艰巨的任务。不知是谁提出要堆雪人，于是我们又行动起来了。刘文宇在那滚雪球当雪人的头，我们在堆雪人的下身，我们先把雪堆到一个地方，弄好下身，再放上头就好了，我们还在雪人身上写上了036宿舍做。我们兴高采烈。因为我们既劳动了，也沉浸在了欢乐里。

雪像是仙女们在天庭中鹅毛扇上掉落的羽毛；雪为大地盖上了白毛毯；雪给大地盖上了大白帽；雪给松树披上了银纱。啊，这银装素裹的世界，就是雪的天地！

雪六年级作文15

冬爷爷送走了秋姑娘，自己来掌控这个冬天。冬爷爷喜欢吹冷气，偶尔还喜欢弹“棉花”。

今天，下起了入冬以来的第一场雪。天灰蒙蒙的，北风呼呼作响，小雪伴随着小雨显得有点微不足道，洋洋洒洒的飘落下来，不一会儿就无影无踪了。我望向窗外，看着点点”棉花“，心里真希望这场雪能下的大一点，对于我们孩子们而言冬天下大雪是最开心的事了，这样我们就能堆雪人、打雪仗了。

第二天，天气变得更加阴冷了。雪停了、雨也停了。那种白雪皑皑的场景没有看到，心里不免有些失望。但让我激动的是乡下小河里都结冰了，厚厚的一层，我找来一把锥子想把它凿开一个洞，可费了九二虎之力还是没有裂开，只是表面有些划痕。显然这冰面足以支撑我的重量。我的一个小弟弟从小河的一边走到另一边，来回的奔跑着，像是在溜冰场上，看的我心里痒痒的，也想下去试试。看的大人们不禁在心里为他捏了把汗，生怕冰太薄会掉下去，他却玩得很开心，过了很久才上来，大人们这才算安心。后来好奇心驱使我也上去过了一把冬日的瘾。

大家都说这是近三十年多年来最冷的冬天，因此人们躲在家里都尽量不出门了，就连我们小学生也提前放假了。行走在路上的人们缩紧了脖子，生怕寒气灌入了领子。他们抱紧自己的身体往家赶。回到自己温暖的家，喝一碗热气腾腾的汤，坐在空调间里，多么惬意啊！

俗话说的好”冬天来了，春天还会远吗？“冬天是个寒冷的季节，同时也是一个充满希望的季节。

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